Занятия в формате школ Саммерхилл (Англия) / Садбери Вэлли (США): альтернативный подход к обучению, свободный от недостатков и ограничений государственной школы. Приглашаем детей от 7 до 12 лет:
О преподавателе
Окончил Гимназию № 1 г. Новосибирска с золотой медалью, победитель Всероссийской олимпиады по экономике; окончил НИУ ВШЭ (Москва) с красным дипломом. Сооснователь ILoveEconomics.ru, автор учебных пособий по экономике для сотрудников Сбербанка и по математике для экономистов, работал в МИЭФ НИУ ВШЭ и в Совместном бакалавриате ВШЭ и РЭШ. Организатор Выездной межрегиональной школы, больше 100 выпускников которой стали победителями и призёрами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников (получив право поступления без экзаменов на бюджетное место в любой вуз России по направлению подготовки, соответствующему профилю олимпиады). (Подробности и отзывы)
Ключевое преимущество формата обучения: возможность учиться в своём темпе (self-paced, mastery-based learning)
Формирование личности
Задача школы — cформировать свободного и самостоятельного человека (сам для себя лидер), обладающего запасом фундаментальных знаний, любящего истину и умеющего распознавать ложь и заблуждения; обладающего развитыми творческими и практическими навыками (включая программирование и предпринимательство), навыками коммуникации и кооперации, навыком самообразования и привычкой постоянно развиваться и учиться новому; умеющего находить лучших мастеров и экспертов и подбирать для себя подходящее окружение. Я хочу, чтобы ученики не просто имели счастливое детство, гармонично развивались, нашли то, что им интересно, и были успешными в жизни (всё это даёт Саммерхилл / Садбери Вэлли), но и могли пойти дальше — достичь мастерства в науке, искусстве, инженерии, предпринимательстве и других сферах, менять мир к лучшему и служить примером для других людей.
Счастье в процессе обучения
Счастье в процессе обучения — важная составляющая школы. Это и ценность само по себе (каждый день жизни ценен, в том числе и в особенности в школьные годы), и признак правильно организованного обучения: если вы не счастливы в процессе, значит, что-то идёт не так. Примеры используемых тренажёров и обучающих программ
  • Английский язык с помощью системы самообучения Duolingo. Изучение в интерактивной форме — легко и приятно
  • SpeechAce — тренажёр произношения английского языка
  • Видеопазлы — увлекательный способ научиться понимать английский на слух
  • Математика с помощью компьютерных тренажёров Khan Academy. Позволяет найти и устранить пробелы в математических знаниях, которые мешают учиться быстрее.
  • ЯКласс: теория и тренажёры c возможностью решать сколько угодно задач данного типа, прежде чем перейти к следующему, и с объяснением решения каждой задачи
  • eSchool.pro — тренажёры по русскому языку и математике
  • IQша: чтение и грамота, логика, внимание и память, окружающий мир и другие темы
  • LogicLike: развитие логического мышления для детей 5-12 лет
Направления дальнейшего изучения «Что достойно внимания?» — главный содержательный вопрос организации системы образования сегодня. Вот темы, которым мы будем уделять повышенное внимание:
  • Эффективная коммуникация (письмо, устные выступления, рисование и инфографика, видеопрезентации)
  • Свободное программирование
  • Физическая картина мира
  • Рациональный метод познания (факты и теории, логика, истинность как соответствие наблюдениям, тестирование гипотез и эксперименты, Байесовская вероятность)
  • Эволюционная биология и эволюционная психология
  • История (фактические описания исторических событий; комментарии вторичны и чётко отделены от фактов)
  • Безопасность в обществе и в природе
  • Здоровье человека (здоровый образ жизни, правильное питание, болезни и лечение, психическое здоровье)
  • Физика и химия в повседневной жизни
  • Биографии выдающихся людей
  • Достижение личных целей
  • Предпринимательство
  • Ненасильственное улучшение мира (общественная эффективность и координация, причины и предотвращение войн и др.)
Об аттестации Обучение и аттестация разделены. В обучении максимизируем фундаментальные знания и интерес к учёбе; подготовка к аттестации — техническая задача, которую мы решаем в индивидуальном порядке по мере необходимости. По Закону РФ Об образовании ежегодная промежуточная аттестация с 1 по 8 класс — право, а не обязанность учащихся, и её наличие не влияет на прохождение государственной итоговой аттестации и получение аттестата о среднем образовании государственного образца. При желании возможно прохождение промежуточной аттестации дистанционно. За своевременную подготовку к аттестации отвечает сам учащийся, а школа оказывает помощь в подготовке. О партнёрах и сотрудниках Предпочтительные человеческие качества сотрудников и партнёров школы:
  • ясность ума
  • (brightness / efficiency intelligence) способность видеть картину в целом; чувствовать неэффективности и дисгармонию и стремиться их исправить
  • стремление к совершенству и новым высотам (не довольствоваться малым), «огонёк в глазах»
  • любовь к истине и честности, готовность признавать свои ошибки и исправлять их
  • благородство души (противоположность мелочности и т.п.); стремление не навредить
  • ответственность и надёжность
  • желание улучшить мир, помочь людям жить счастливо
  • красота, искренняя доброжелательность и вежливость
  • любовь к открытости и искренности в общении
  • мастерство в чём-либо
  • любознательность
  • мировоззрение, близкое к светскому гуманизму (описание)
О родителях Родители принимают участие в жизни школы; они отвечают за безопасность своего ребёнка и вправе участвовать в формировании правил проведения занятий и осуществлять контроль. Мы ориентируемся на родителей, которые хотят развиваться вместе с ребёнком, допускают возможность ошибаться, готовы работать над собой и исправлять свои ошибки. Они обеспечивают ребёнка необходимыми благами (еда, одежда и т.п.) вне зависимости от его поведения, не применяют телесные наказания и не запугивают ребёнка, дают ему право побыть одному, когда он хочет; предоставляют ему отдельное пространство, в котором он может сам устанавливать порядок — всё это помогает вырастить самостоятельного, свободного и счастливого человека. Место проведения занятий: Красный проспект, 54 (Институт горного дела СО РАН, помещение школы фламенко «Soniquete») Дополнительное: Красный проспект, 82 (Образовательное пространство «Научилус») Ближайшие шаги:
  1. Собеседование с ребёнком (бесплатно). Определяем готовность к обучению в формате свободной школы.
  2. Посещение занятий в пробном режиме по льготной цене. Пробуем разные занятия и форматы работы, выбираем одно или несколько из них в качестве основных и переводим их на регулярную основу (договорившись о целях, формате работы и стоимости).
Больше подробностей, фото и видео – в материалах Центра самообразования «Новая школа»
Вступайте в нашу группу вконтакте: